专业介绍
数控技术专业(3+2对口贯通分段培养)
1.优势特色
数控技术(3+2对口贯通分段培养)专业,是山东省教育厅批准“3+2”对口贯通培养试点专业,由滨州职业学院与山东航空学院共同完成职业院校与本科高校专本贯通培养,专科阶段为滨州职业学院数控技术专业,对接本科阶段为山东航空学院机械设计制造及其自动化专业,该项目招生计划为80人/学年。
3+2对口贯通分段培养模式:参加夏季高考的考生,经省教育招生考试院正式录取,以专科生身份进入试点高职高专院校学习,前三年在高职高专院校培养,第三年经转段考核测试后,择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习二年。五年学习期间,由试点高职高专院校和衔接本科高校联合制定“3+2”分段培养职业技能人才教学方案、主干课程标准及课程体系,最终颁发本科高校的毕业证书和学位证书。
2.主要课程
高职阶段:机械制图、AutoCAD、电工技术、电子技术基础、机械设计基础、工程力学、可编程控制与应用、工程材料与热处理、机械制造技术、互换性与测量技术、液压与气动技术、数控编程与加工、三维参数化造型与设计、数控机床装调与维修、机械传动系统设计、金工实训、电工实训等。
本科阶段:微机原理与应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、单片机与嵌入式系统、机电一体化技术、模具设计、有限元分析、快速成型与逆向工程技术、精密与特种加工技术等
3.管理模式:
高职阶段:对口贯通教育学生入学后,滨州职业学院从育人和育才、学习和生活各方面保证专科阶段的学习和生活,学院坚持以学风建设为学生教育的核心,重视学生综合素质的发展,重视人才培养质量,重视氛围导向,重视良好系风、教风、学风建设,坚持以立德树人为根本任务,把服务同学学习生活做实做细。
(1)成立对口贯通教育工作领导小组,启用辅导员、班主任和领导干部挂靠班级制度,有效地保障培养过程中各项工作的顺利开展。
(2)动态调整课程体系,因材施教,在充分分析生源质量和学习能力的基础上,高职阶段兼顾理论知识的积累和基本技能,增加公共基础和专业基础课授课量;本科阶段注重专业理论课程的提升,切实做好高职教育和本科教育相结合,保证对口贯通教育人才培养质量。
(3)选派优秀教师承担教学任务,采取专业课、技能课和专升本课程专项辅导制度,做好对口贯通转段考核辅导,提高对口贯通考核转段率。
(4)第四年学生转段至山东航空学院机械设计制造及其自动化专业,继续本科阶段的学习深造,两年后成绩合格取得本科学历和学士学位。
4.对口贯通人才培养取得的成效
(1)新生报到率稳中有升
2014级数控技术专业对口贯通班实际报到人数为69人,2015级为69人,2016级为68人,2017级为70人,2018级为73人,2019级为73人,2020级为75人,2021级为69人,2022级为70人,2023级为70人。录取最低分也由2014级春考本科线下50分以内提升到2023级一段线上14分,录取最低分、最高分和平均分都呈现出逐年上升的趋势。
(2)转段成功率逐步上升
截止到目前,2014级、2015级、2016级、2017级、2018级、2019级、2020级数控技术对口贯通班学已完成转段考核,继续本科阶段学习和深造。其中:2014级转段率76.81%;2015级转段率100%,2016级转段率88.24%;2017级转段率97.14%,取得了比较好成绩。2018级转段率97.14,2019级一次转段率97.24%,2020级100%。截至目前为止,2015级考上研究生10人,2016级考上研究生13人,2017级考研人数为17人,2018级考研11人。
数控技术对口贯通班转段率一览表
序号 | 年级 | 转段率 |
1 | 2014 | 76.81% |
2 | 2015 | 100% |
3 | 2016 | 88.24% |
4 | 2017 | 97.14% |
5 | 2018 | 97.14% |
6 | 2019 | 97.25% |
7 | 2020 | 100% |
(3)就业满意率不断攀升
截至目前为止,共有448名同学在规模以上企业就业,就业率达到100%。其中相当部分学生在西门子、华中数控、青岛海尔、青岛海信、潍坊歌尔电子、北汽海纳川等国内外大型知名企业就业,就业起薪值、企业留用率、企业和毕业生满意度都呈现攀升的趋势。